Esercizi Comprensione Del Testo Inglese Esame Terza Media

Esercizi Comprensione Del Testo Inglese Esame Terza Media

L’esame di terza media si avvicina e gli studenti devono affrontare, tra le altre cose, la prova di comprensione del testo in lingua inglese. Per molti ragazzi questa prova può essere fonte di ansia e preoccupazione, ma con l’adeguata preparazione e qualche esercizio si può arrivare all’esame con la giusta fiducia.

In questo articolo troverai alcuni esercizi di comprensione del testo in lingua inglede che ti aiuteranno a prepararti all’esame. Gli esercizi sono di difficoltà crescente, in modo che tu possa valutre i tuoi progressi e individuare i punti su cui devi ancora lavorare.

Esercizio 1

Leggi il seguente testo e rispondi alle domande.

The Dog Who Loved Cats

Once upon a time, there was a dog who loved cats. He was a big, friendly dog with a wagging tail, and he loved to play and cuddle with cats. One day, the dog came across a group of cats playing in the park. He ran up to them and started to play with them. The cats were surprised at first, but they soon started to enjoy playing with the dog too. They played tag and hide-and-seek, and they had a lot of fun together.

The next day, the dog went back to the park and found the cats again. This time, they were playing a game of hide-and-seek. The dog joined in the game, and he was very good at finding the cats. The cats were so impressed that they decided to adopt the dog. They took him home with them, and they all lived happily ever after.

Domande

  1. Che animale amava i gatti?
  2. Che aspetto aveva il cane?
  3. Cosa facevano i gatti quando il cane li incontrò per la prima volta?
  4. Cosa fecero i gatti dopo che il cane se ne andò?
  5. Cosa successe il giorno dopo?
  6. Cosa fecero i gatti dopo che il cane li trovò?
  7. Cosa successe alla fine della storia?

Esercizio 2

Leggi il seguente testo e rispondi alle domande.

The Boy Who Could Fly

Once upon a time, there was a boy who could fly. He was a small boy with big ears and a red nose, and he could fly as high as a bird. One day, the boy decided to fly away from home. He flew over the trees and the houses, and he flew all the way to the moon. On the moon, the boy met a group of aliens. The aliens were friendly, and they welcomed the boy to their planet. The boy stayed with the aleins for a long time, and he had a lot of fun. But one day, the boy decided to fly back home. He said goodbye to his alien friends, and he flew all the way back to Earth.

Domande

  1. Chi era il ragazzo che poteva volare?
  2. Che aspetto aveva il ragazzo?
  3. Cosa fece il ragazzo un giorno?
  4. Chi incontrò il ragazzo sulla luna?
  5. Cosa fecero gli alieni quando incontrarono il ragazzo?
  6. Quanto tempo rimase il ragazzo con gli alieni?
  7. Cosa fece il ragazzo un giorno?
  8. Cosa disse il ragazzo ai suoi amici alieni?
  9. Cosa fece il ragazzo dopo aver salutato i suoi amici alieni?

Esercizio 3

Leggi il seguente testo e rispondi alle domande.

The Girl Who Could Read Minds

Once upon a time, there was a girl who could read minds. She was a clever girl with big eyes and a long nose, and she could read the minds of people and animals. One day, the girl decided to use her powers to help people. She went to the hospital and she helped the doctors to diagnose their patients. She also went to the police station and she helped the police to catch criminals. The girl was a hero, and everyone loved her.

Domande

  1. Chi era la ragazza che poteva Leggere nella mente?
  2. Che aspetto aveva la ragazza?
  3. Cosa faceva la ragazza?
  4. Cosa fece la ragazza un giorno?
  5. A chi andò la ragazza?
  6. Cosa fece la ragazza all’ospedale?
  7. Cosa fece la ragazza alla stazione di polizia?
  8. Cosa era la ragazza?
  9. Cosa faceva la ragazza?

Esercizio 4

Leggi il seguente testo e rispondi alle domande.

The Man Who Could Stop Time

Once upon a time, there was a man who could stop time. He was a wise man with a long beard and a big hat, and he could stop time with just a wave of his hand. One day, the man decided to use his powers to help people. He stopped time and he saved a group of people from a car accident. He also stopped time and he prevented a war from starting. The man was a hero, and everyone loved him.

Domande

  1. Chi era l’uomo che poteva fermare il tempo?
  2. Che aspetto aveva l’uomo?
  3. Cosa faceva l’uomo?
  4. Cosa fece l’uomo un giorno?
  5. Cosa salvò l’uomo da un incidente d’auto?
  6. Cosa fece l’uomo per impedire che scoppiasse una guerra?
  7. Cosa era l’uomo?
  8. Cosa faceva l’uomo?

Problemi e soluzioni legati agli esercizi di comprensione del testo in lingua inglede

Uno dei problemi più comuni che gli studenti incontrano quando affrontano esercizi di comprensione del testo in lingua inglede è la mancanza di vocabolario. Per migliorare il proprio vocabolario, è utile fare letture in lingua originale, guardare film e serie televisive in lingua originale, e parlare con persone madrelingua.

Un altro problema che spesso incontrano gli studenti è la difficoltà nel comprendere la grammatica in lingua inglede. Per migliorare la propria conoscenza della grammatica, è utile studiare la lingua con regolarità, fare esercizi di grammatica, e chiedere aiuto a un insegnante o a un tutor.

Anche la paura di sbagliare può essere un problema per gli studenti che affrontano esercizi di comprensione del testo in lingua inglese. Per superare questa paura, è utile ricordarsi che tutti sbagliano, che è normale sbagliare, e che si impara dai propri errori.

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Gli esercizi di comprensione del testo in lingua inglede possono essere utili per prepararsi all’esame di terza media, ma anche per migliorare le proprie capacità nella lingua. Con l’adeguata preparazione e qualche esercizio, chiunque può affrontare l’esame di comprensione del testo in lingua inglede con fiducia.

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